为加强专业国际合作与交流,完成通信技术品牌专业建设任务,按照我校2019年因公出访计划,经党委会研究决定,我单位拟派王志勃为团长的通信技术品牌专业骨干教师短期研修团一行8人,于2019年12月赴瑞典进行为期9天的短期研修。
根据苏办发[2013]26号文件《关于进一步规范国家工作人员因公临时出国管理的若干规定》的要求,现将本单位出访人员身份信息、经费预算和来源、行程及公务安排、境外邀请单位等信息进行公示,公示期为5个工作日。如对公示内容有异议,可以书面形式或电话形式反映,书面形式要署真实姓名和联系地址,于2019年10月30日前邮寄或直接送到外事办。
公示时间:2019年10月24日—10月30日
联系人:张广川
地点:J4-531
联系电话: 83808316;15052645179。
淮安信息职业技术学院外事办公室
2019年10月24日
附件一:出访人员身份信息
序号
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姓名
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性别
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职务或职称
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所在部门
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1
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王志勃
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男
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计算机与通信工程学院副院长
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计算机与通信工程学院
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2
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韩睿
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女
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计算机与通信工程学院教师
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计算机与通信工程学院
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3
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乔琪
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男
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计算机与通信工程学院教师
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计算机与通信工程学院
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4
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束美其
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女
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计算机与通信工程学院教师
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计算机与通信工程学院
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5
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余建明
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男
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计算机与通信工程学院教师
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计算机与通信工程学院
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6
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董进
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男
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计算机与通信工程学院教师
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计算机与通信工程学院
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7
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顾军林
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男
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计算机与通信工程学院教师
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计算机与通信工程学院
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8
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赵靖哲
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男
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计算机与通信工程学院教师
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计算机与通信工程学院
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附件二:经费预算和来源
经费预算40万元,包括住宿费、伙食费、公杂费、国际旅费、培训费、城市间交通费等。经费来源为政府财政拨款。
附件三:行程及公务安排
出访活动日程表
日序
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活动日程
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地点
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第1天
12.10
周二
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上午
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乘国际航班前往斯德哥尔摩,驱车前往达拉纳大学。
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博伦厄
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下午
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开班典礼:介绍研修安排和教学方法、研修内容及讲师情况。
课堂研修:瑞典教育制度、教育形式和发展现状;瑞典课程教育改革。
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第2天
12.11
周三
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上午
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课堂研修:
主题1:教育与学习-研究过去、现在和未来的学习、教学和教育发展。
主题2:利用数据分析的力量来解决世界各地公司和组织的实际问题。
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博伦厄
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下午
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论坛研讨、案例学习:Dalarna大学和FindIT-瑞典工业IT解决方案论坛
案例1:数字学习工具——PlanDigital, Tobias Wettershog为瑞典学校提供的智能管理解决方案
案例2:5G如何让中小企业受益?当前瑞典5G的发展和对中小企业的影响?
案例3:安全的虚拟行业- findit的新主要项目将于2019年1月9日至2022年1月31日进行,旨在借助数字工具提高加夫勒堡和达拉尔纳县工业中小企业的竞争力。该项目分为两个重点领域:工业的新数字工具、数字的安全性。
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第3天
12.12
周四
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上午
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课堂研修:。
1.关于国家教育制度交流的讨论
2.国际学术界如何运作。
3.达拉那大学大学生职业培训课程设置
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博伦厄
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下午
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论坛研讨、案例学习:Dalarna大学和FindIT-瑞典工业IT解决方案论坛
案例研究1:瑞典工业IT解决方案论坛的可持续IT项目
——中小型工业公司是该项目的目标群体,目标是发展这些公司之间以及与IT公司、研究和大公司之间的联系,以便吸引新公司到达拉那地区。大量的子项目正在进行中,例如游戏化、流程数据的高效管理和分析、大数据、安全物联网、智能钢铁等。
案例研究2:物联网安全
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第4天
12.13
周五
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上午
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现场教学:达拉纳科学园
演示1:深度过程学习——如何使用深度学习来解释生成的大量数据,从而提高自动化程度。
演示2:人工智能(AI)如何应用于实际工作生活
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博伦厄
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下午
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现场教学:Sogeti电信咨询公司
大数据技术,大数据的核心技术、关键机制及大数据hadoop平台安装与部署,以及5G的应用
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第5天
12.14
周六
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全天
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乘车前往斯德哥尔摩
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第6天
12.15
周日
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全天
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周末休整
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斯德哥尔摩
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第7天
12.16
周一
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上午
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课堂研修:瑞典皇家理工学院(Wireless@KTH)
主题内容:探讨国内外教学模式,学生工作室、创新能力培养模式及学生就业探讨
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斯德哥尔摩
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下午
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课堂研修:瑞典皇家理工学院(Wireless@KTH)
主题内容:科研团队研究案例分享
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第8天
12.17
周二
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上午
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现场教学、企业参访:
拜访斯德哥尔摩 KISTA 科技园、爱立信公司(Ericsson),了解并学习NB-IoT架构、技术,NB-IoT云平台对接与使用,以及5G的应用
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斯德哥尔摩
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下午
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乘机返回国内
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第9天
12.18
周三
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全天
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抵达国内
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附件四:境外邀请单位信息
达拉纳大学建于1977年,是瑞典近代大学之一,现有在校生16000名,位于距离斯德哥尔摩西北200公里的达拉纳省。学校有2个主校区Borlange和Falun。同时还有4个副校区Ludvika,Leksand,Filipstad和Salen。
达拉纳大学提供40个专业和200个专业课程。大学注重于发展学术研究,通过与相关机构和著名大学的合作,共同培养适合实际要求的学生。