电子商务专业

 

一、专业概况

我院电子商务专业,目前本校电子商务专业有在校生1253人。

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电子商务专业建设沿革

目前,电子商务专业已经获得以下重要成果:

电子商务专业建设重要成果

二、培养目标

本专业主要面向各类服务型企业,培养能适应“互联网+”需求,面向互联网业、现代服务业、新零售业等行业的电子商务服务人员、网络推广人员、商务咨询服务人员等职业群,能适应“互联网+”需求,能胜任电商运营、网络客服、网络推广、数据分析和营销等工作的,可持续发展的“善推广、能运营、懂分析、可创业”高素质技术技能人才。

电子商务专业人才特点

三、学生竞赛方面

电子商务专业学生参加各类大赛成果显著。

2022年,江苏省高职院校技能大赛电子商务赛项三等奖;

2021年,江苏省高职院校技能大赛电子商务赛项三等奖;

2020年,第六届中国互联网+大学生创新创业大赛职教赛道(玛旁雍措·莲华之宝),国家级金奖;

2020年,第六届中国互联网+大学生创新创业大赛红旅赛道(净土芳菲),国家级铜奖;

2020年,第五届江苏技能状元大赛电子商务赛项三等奖;

2020年,第五届江苏技能状元大赛淮安市赛赛项一等奖;

2020年,江苏省高职院校技能大赛电子商务赛项三等奖;

2019年,江苏省高职院校技能大赛电子商务赛项三等奖;

2018年,江苏省高职院校技能大赛电子商务赛项二等奖;

2017年团中央、教育部“挑战杯—彩虹人生”全国职业学校创新创效创业大赛二等奖;

2016年,全国大学生企业经营管理沙盘模拟大赛江苏赛区二等奖;

2015年,第十四届“挑战杯”江苏省大学生课外学术科技作品竞赛二等奖;

2014年,全国高职高专大学生管理创意大赛二等奖(3项);

2014年,全国高职高专大学生管理创意大赛三等奖(3项)。

说明: C:\Documents and Settings\Administrator\桌面\-14e8ffed4a255ff3.jpg

江苏省高职院校技能大赛电子商务赛项二等奖

四、师资队伍方面

电子商务专业现有一支14人的校内专任教师团队,一支10人的校外兼职教师团队。电子商务教学团队荣获江苏省经济和信息化委员会优秀教学团队。

说明: C:\Documents and Settings\Administrator\桌面\电子商务微信版(张海军修改)\一流团队.jpg

江苏省经济和信息化委员会优秀教学团队

专任教师团队年轻、充满活力,全部具有硕士及以上学历。其中,江苏省“青蓝工程学术带头人”1人;江苏省“青蓝工程优秀青年骨干教师”3人;江苏省第五期“333高层次人才培养工程”第三层次培养对象1人。

电子商务专业教学团队

聘请“政校行企”内的电子商务专家,组建电子商务专业委员会,审核论证人才培养方案的科学性和适应性,优化电子商务课程,保证专业建设的活力。

专业指导委员会

兼职教师团队成员全部来自电子商务行业内的知名公司,企业高管3人、中层管理3人。人均从事行业工作5年以上,经验非常丰富。

五、教学环境方面

专业校内外实践基地丰富,校内设有江苏省教育厅众创空间、淮安市众创空间、淮安市电子商务人才培训(孵化)基地、电子商务运营中心、商业摄影实训室、电子商务实验室、信息管理实验室等实验室实验实训基地,满足学生的校内实训需求。

说明: C:\Documents and Settings\Administrator\桌面\电子商务微信版(张海军修改)\电子商务实践环境\电子商务校内实习基地1.jpg

电子商务运营中心

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双十一校内实习

六、校企合作方面

电子商务专业与行业知名公司、各级政府共同建立了众多“校中企”。校外实习基地与京东、饿了么、顺丰、易宁正弘等国内龙头企业深度合作,深化“校中企”合作,动态优化学生的校外实践基地群。与众多优质企业形成了长期的就业合作,学生就业满意率高。

电子商务专业优秀合作企业

七、就业方向

本专业毕业生就业的行业较广泛,主要工作领域涉及到电子商务网站、电子商务平台、电子商务公司、网络店铺、传统商贸类企业等,主要工作内容包括:

  • 从事网络营销工作,利用网站为企业开拓网上业务,代表岗位网络营销专员;

  • 从事电子商务平台服务工作,网站平台频道规划与推广、信息维护、客户管理,代表岗位网站运营专员、网站客服专员;

  • 从事网络销售工作,使用互联网平台进行产品销售与推广,代表岗位电子商务销售专员。

  • 从事电商数据分析工作,为电商业务运营、商业决策等提供信息和数据支持,代表岗位电商数据分析专员。

    八、核心课程

    电子商务专业的核心课程包括电子商务基础与应用、新媒体营销、移动商务、数据营销、网络营销、互联网创业、视觉营销等。专业课程中的实践实验课时占总课时的50%以上,核心课程普遍实施案例讨论与分析、任务驱动、理实一体、角色扮演等教学方法。多数课程采用非笔试形式(包括大作业、报告、过程实践等)的考核方式。

    电子商务专业核心课程

     

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