汽车工程系关于推进
学习型党组织建设的实施计划
建设马克思主义学习型政党，是党的十七届四中全会提出的一项重大战略任务。把各级党组织建设成为学习型党组织，是建设马克思主义学习型政党的基础工程。根据学院推进学习型党组织建设的实施方案，结合系部实际，特制定汽车工程系学习党组织建设实施计划。
一、建设目标
（一）提高学习力
“全员学习、终身学习”等新的学习理念得以确立，党总支、党支部和党员的学习行为趋于组织化、规范化、经常化，学习能力明显进步。引导广大党员干部把学习作为一种政治责任，一种精神追求，一种生活方式和工作的第一需要，使领导班子成为学习型领导班子，全体党员成为学习型党员，全系教师成为学习型教师。
（二）提升创新力
创新工作方式方法，破解制约我系改革和发展的难题，把理论学习成果转化为创造性开展工作的能力有新的提升。
（三）强化执行力
充分发挥党支部的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，党总支、党支部成为推动我系教育改革发展的先导和后盾。
（四）增强凝聚力
进一步强化党支部和党员干部发展意识、大局意识、责任意识、服务意识，使党员领导同志真正成为眼界宽、思路宽、胸襟宽的“三宽型”干部，教学科研一线的教师党员真正成为思想素质强、政治素质高的教学模范、科研先锋，学生管理和服务岗位的党员真正成为服务热情、管理精细的服务能手、管理专家。经过建设，使全系党员的思想政治素养进一步加强，作风进一步优化，能力进一步提高，业绩进一步提升；到今年年底教师和学生党支部都达到学习型党组织建设标准。
二、方法途径
学习型党组织建设是一项艰巨的任务，必须着力于更新学习理念、明确学习内容、创新学习模式、完善学习制度，系统推进学习型党组织建设。
（一）更新学习理念
1、着眼政治责任，树立系统学习的理念。广大党员要自觉按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的政治要求，牢固树立系统学习的理念。
2、着眼提升能力，树立终身学习的理念。提升能力是学习型党组织建设的根本要求，是不断向以问题为中心学习转变的客观需要。全系各级党组织和广大党员要牢固树立终身学习的理念，推进学习生活化、生活学习化。
3、着眼推动发展，树立工学相长理念。党组织和广大党员要在实践中找准学习和工作的契合点，从解决我系实际问题出发，牢固树立工学相长的理念，实现学习工作化、工作学习化。
4、着眼模式创新，树立互动互融的理念。党组织和广大党员要努力把组织优势转化为学习优势，牢固树立互动互融的学习理念，积极推进组织化的链式学习，实现主体间的全面互动、信息的深度交流和组织能力的整体提升。
（二）明确学习内容
1、组织广大党员深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观，全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、科学内涵和历史地位，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。
2、认真总结深入学习实践科学发展观活动的成功经验，准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质。特别要结合我国高等职业教育发展的新趋势新特点和学校新时期的新目标新任务，着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念，把各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把各级领导班子建设成为善于领导科学发展的坚强领导集体，把党员干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。
3、广泛开展社会主义核心价值体系学习教育，引导广大党员干部增强政治敏锐性和政治鉴别力，自觉划清“四个界限”，始终保持立场坚定、头脑清醒；加强思想道德建设和党的优良传统教育，弘扬民族精神和时代精神，自觉践行社会主义荣辱观，培养高尚情操和健康生活情趣；自觉遵循校园文化价值观，建设良好的校风、教风、学风，保持奋发向上的精神状态。
4、学习掌握高等职业教育发展以及教学、科研、管理、服务的前沿知识。要立足岗位，按照“干什么、学什么，缺什么、补什么”的原则，加强对本职岗位所必需的业务知识的学习，切实提高自身的学习实践能力和教书育人的本领。
5、加强调查研究，虚心向师生员工请教，紧紧围绕解决本单位、本部门的突出矛盾和发展难题，在推动实际问题的解决中深化规律性认识，不断提高分析问题、解决问题的能力；深入开展校外调查研究，要在学习和研究的基础上找准各自发展的参照系，以赢得竞争为目标，不断增强发展的压力和动力，不断丰富改革发展的思路和办法。
（三）创新学习模式
1、系中心组成员在自学研读的基础上开展集中研讨等进行学习，学习专题辅导报告等，立足建设学习型领导班子、发挥引领带动作用。
2、要通过组织广大党员参加院系组织的形势报告会等进行学习，通过党支部成员认真阅读书籍、文件等进行学习，通过党支部内部开展学习会、讨论会、交流会等进行学习，不断增强广大党员学习的积极性和主动性。
3、通过院系党校等开展的培训进行学习，通过网络干部学习在线进行学习，深刻领会上级党组织的要求和部署，不断提高学习的针对性和实效性。
4、通过加强对党员个体自学的要求与管理，使自学有组织有计划地开展；要通过举办交流会、座谈会等，使广大党员更多地通过宣讲、解读、交流学习心得和学习体会；广大党员要主动与他人在工作中开展互动式学习，实现个体间交换信息、讨论观点、互相学习、共同提高。
5、党总支、党支部和广大党员要带着竞争者的压力开展调研学习，要通过调研同行的经验促进学习，要通过研究竞争者的做法推动学习。
6、党总支、党支部和广大党员要继续加强基层党建工作项目化运作，认真学习和借鉴项目建设理念及其取得的成功经验，通过“教育教学改革项目”、 “党建研究”课题立项、“思想政治教育研究”课题立项等不断拓展项目建设思路，积极开展项目式学习。
通过上述学习方式，保证系中心组学习每月不少于1次；保证每学期组织1次专题报告，每季度组织1次交流研讨；保证党员干部每年撰写1篇心得体会或调研报告。
三、组织领导
成立系学习型党组织建设领导小组，确保学习型党组织建设的有效推进和建设效果。
组 长：厉超
副组长：华大龙 汪东明
成 员：张彦明 刘大诚 张雪生 黄银花
领导小组负责总体方案的制定、各党支部建设方案的审定，负责学习型党组织建设的组织、实施与督导检查，负责研究解决建设过程中遇到的问题，负责保障条件的落实，负责学习型党组织建设日常活动的组织协调。
四、实施计划
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时 间
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工作内容
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2月
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1、成立系学习型党组织建设领导机构；
2、制定学习型党组织建设实施计划；
3、系中心组第一次集体学习。
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3月
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1、党总支专题研究实施方案；
2、召开学习型党组织建设推进动员会；
3、各党支部制定并上报学习型党组织建设2012年度工作计划；
4、系中心组第二次集体学习。
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4月
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1、举行政治理论学习报告会；
2、系领导上党课；
3、系中心组第三次集体学习。
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5月
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1、系领导向所联系师生作理论学习辅导报告；
2、系中心组第四次集体学习；
3、召开学习促进会。
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6月
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1、党总支书记向作师生员工作理论学习辅导报告；
2、学习型党组织建设实施情况中期检查；
3、汽车工程系党总支、直属支部学习活动情况交流会；
4、系中心组第五次集体学习。
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7月
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1、系党员暑期集中学习培训；
2、系党员暑期学习考察；
3、全系党员撰写学习心得体会。
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9月
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1、党总支对教师党支部教育教学工作进行调研；
2、启动政治、教育、思想学习活动；
3、系系中心组第六次集体学习。
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10月
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1、党总支对学生工作开展调研交流会；
2、党员读书交流活动；
3、系召开学习活动推进研讨会；
4、系中心组第七次集体学习。
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11月
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1、举行形势政策专题报告会；
2、学习型党组织建设经验交流会；
3、系中心组第八次集体学习。
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12月
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1、学习型党组织建设活动满意度测评；
2、系领导班子年度述职述廉述学民主测评；
3、学习心得体会、调研交流会；
4、学习型党组织建设活动年度总结；
5、系中心组第九次集体学习。
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