为贯彻“三全育人”工作理念，激发学生学习动力，规范习惯养成，强化学风建设。12月18日，数字装备学院举办2022级班主任“学正风清 笃学力行”学风建设主题班会评比，并特别邀请智能制造学院党总支副书记陈云子、电子工程学院党总支副书记徐璇、建筑装饰与艺术设计学院党总支副书记罗伟担任评委。

活动现场，各位班主任结合班级和学生特点，精心设计了一套具有启发性、互动性、实践性的主题班会课程，有的老师善于启发，深入浅出，在不知不觉中让德育元素渗入学生内心；有的老师注重循循善诱，以理服人，教育引导学生能够拨开迷雾，点燃学习“引擎”；有的老师亲和力和逻辑性很强，整堂班会课环环相扣，层层推进，衔接自然，氛围非常融洽。一张张精心制作的PPT页面，一句句温暖有力的话语……充分展示了我院班主任扎实的基本功和良好的综合素养，也彰显了我院对班主任队伍建设的重视和培养。经过激烈角逐，最终评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖四名。

评委陈云子点评指出，本次班主任主题班会评比，凝聚了班级力量，赋能了学生成长。评比中，每一位班主任能够找准切入点，把握关键点，抓好发力点，特色鲜明，切合装备制造类学生实际，为推动班级管理规范化和增强班级凝聚力提供了借鉴和启发；班主任们能够主动参与到班级学风建设当中，为学生创造一个有利于学习和成长的班级环境，充分彰显了学院班主任、辅导员双轨制施行以来收获的显著成效。

学院党总支书记薛金东总结表示，为进一步加强班主任和辅导员联动，结合数字装备学院实际，以学风建设为抓手，鼓励学生积极参与活动，注重培养学生团队协作能力和人际交往能力，密切关注学生个体化差异和需求，给予学生充分关爱和支持。

本次主题班会课评比也是学院2023至2024学年第1学期“学风竞赛月”系列活动之一，不仅为我院班主任提供一个交流的窗口和展示自我的平台，还为学生管理提供了新思路、新方法，促进了班主任专业化发展，增强了班集体建设，促进了学生健康成长和班风、学风全面提升，为推动学院高质量发展注入了源源动力。

数字装备学院 李玲 供稿