徐家林用生动的事例和详实的数据向学生介绍了“全人教育”的内涵理念和“全脑开发”的方法途径，提出全人教育是要将学生培养成为有道德、有知识、有能力、和谐发展的全人，鼓励学生主动追求全面发展，深耕人文底蕴，提高综合素质，培养人际沟通协调能力与团队合作精神。徐家林凭借丰富的阅历和长期积累的经验，给同学们讲解分析了许多案例，让同学们受益匪浅。

徐家林还走访了我院学生实践课堂，并走进外省学生宿舍开展座谈。本次讲座进一步推动了我院关工委工作的深入开展。（自动化学院吴磊供稿）