为进一步做好疫情防控常态化下的学生心理工作，全面贯彻落实教育厅关于“向阳携行 共创未来——大学生心理健康教育江苏行”主题教育活动要求，近一个月来，商学院坚持以学生为中心，主动出击、家校联动、突出培训，组织开展了“心理关爱月”系列活动，有效提升了心理育人工作成效。

重点关爱，主动摸排。关爱月期间，商学院通过全面摸排，以重点关注平台为主抓手，聚焦隔离期健康监测学生的现实困难，主动关怀服药学生的特殊情况，综合研判重点关注学生群体的心理状况，形成重点关爱人群的动态管理数据，进一步做好求助引导，畅通“一揽子心理援助”渠道。

联合关爱，线上家访。商学院根据疫情防控要求，充分利用网络技术手段，在心理育人上注重家校联动，组织开展“线上家访”主题活动。活动中，辅导员班主任注重加强与学生家长的互动交流，主动告知学校疫情防控管理相关要求以及学生在校表现情况，并在充分了解学生家庭、亲子等关系的基础上，有针对性地引导家长及时向学校反馈学生出现的异常情况，携手做好有深度、有温度的思想引导和心理疏导。

夯实队伍，提升能力。关爱月期间，商学院注重抓实专兼职心理育人队伍建设：通过组织开展“云培训”，有效提升班主任、辅导员谈心谈话技巧，努力将心理育人进一步做细做实做深；在心理委员队伍建设方面，督促完成每班每周心理晴雨表100%反馈，面向在校心理委员开展团体技能系列培训，从“会听会看”到“会说会做”，充分发挥朋辈心理互助作用和桥梁纽带作用，打通心理育人的最后一公里。