教学管理

第8、9周听课工作报告(23-24年第一学期)

2023年10月27日 15:50  点击:[]

【听课情况】

电子工程学院于23 -24第一学期开始,根据教学情况的需要,由公开课改为随机听课,对各位老师来说,上课还是要按照学校要求,要精心设计、充分备课、认真讲解、及时答疑。学院的教学工作将会有新的进步。本学期在学院领导的大力支持下,第8、9周开展了随机听课工作。

第8-9周听课汇总表

序号

周次

授课老师

授课名称

授课时间

授课方式

平台/地点

班级

1

8

马勇

信息基础

周二1节

线下

创业楼521

150232

2

8

丁向荣

电子电路制图与制版B

周二3节

线下

创业楼521

120222

3

8

王凯

嵌入式应用技术

周三3节

线下

创业楼204

110224

4

9

仇方琦

检测电路设计与制作B

周二3节

线下

创业楼214

110228

  【授课情况】

  马勇老师上课内容是制作求职简历,教学目标明确,通过本次内容教学,使学生掌握在WORD文档中进行表格插入、修改和修饰,数据输入和与编辑,对数据进行排序及公式输入,教学过程中能够与学生进行互动交流。

丁向荣老师上课内容是新建原理图库文件,并绘制元件符号通过加载自制元件库完成该原理图绘制,教学目标明确。丁向荣老师认真研究教学内容,精心设计和组织教学过程,课前准备充分。符合学校课堂教学规范要求,课件内容正确、条理清楚,学生易懂。

王凯老师上课内容是脉冲计数器功能实现,教学目标明确,通过学习使学生掌握脉冲计数器硬件组成、软件组成、外部变量调用方法,王凯老师能够认真研究教学内容,精心设计和组织教学。

仇方琦老师上课内容是热电阻测温仪检测电路制作,教学目标明确,重点难点突出,备课充分,教学内容熟悉、把握准确;课堂讲授内容正确,合理运用课件、板书等,条理清楚。

建议:

  1、新老师在授课的同时,要不断的学习、理解、消化教材的内容。

  2、积极参与同轨课程听课学习和教学研究活动,认真研究教案内容。

  3、积极探究适合高职学生的教学方法。使自己尽快成长,成为学院的教学骨干。

  4、温故而知新。如果通过复习回顾前面所学内容,对新内容学习有帮助就会产生更好的效果。

  5、是否可以尝试先模仿学习、消化吸收、再修改、再创新的教学方式。


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